连日来，由扬州大学中国乡土教育研究中心、扬州“一度微光”社工事务所等单位联合发起的“百年村小空中档案馆”公益计划，在江苏省扬州市正式进入实地寻访、史料收集、数字化档案馆网页设计阶段。10余名扬州大学在校大学生志愿者在扬州大学中国乡土教育研究中心教授刘佳、朱季康的带领下，走进距离扬州主城区50多公里外、具有百年历史的两所乡村小学，寻找破解至今薪火相传、弦歌不辍的“生存密码”。

100多年来，中国乡村小学的发展随着中国社会现代化历程的演进而不断变化，有的乡村小学逐渐消亡，踪影难觅。这些绵延至今的乡村小学，其发展历程既是中国社会现代化历程的见证者，也是中国近现代乡村教育变迁的缩影，具有“活化石”“活标本”的重要作用。然而，由于人们对于小学的相关历史文献资料的重视程度不够，其散佚、损毁现象严重，从而严重损害了“活化石”“活标本”功能的发挥。

据介绍，“百年村小空中档案馆”公益计划，就是寻找有着近百年的办学历史且在百年间的办学过程中从未中断，至今仍保持着发展活力的乡村小学，通过发掘、收集、整理与研究这些被称为乡村小学“活化石”“活标本”的相关历史文献资料，打造一座集纳全国100所“百年村小”的数字化档案馆。期间，将以图片与视频的形式呈现学校不同历史时期或发展阶段的原始档案、校园风貌、教学实物、校友风采等，快捷而生动地展示乡村小学的百年变迁图景。　　

该公益项目的实施，不仅利于审视百年来中国教育现代化所走过的道路，辨别乡村教育前进的方向，探寻振兴乡村教育之路，还利于探寻“百年村小”在乡土社会中发挥的作用，丰富与深化对乡村小学的认识，完善和促进“百年村小”在“美丽乡村”社会历史变迁中的价值焕新，探索教育振兴助力乡村振兴的创新思路。

　　据项目负责人王聪颖介绍，寻访“百年村小”的工作已经在扬州地区全面展开，明年将充分利用高校寒暑假的时间，组织该校大学生志愿者积极参与到“百年村小空中档案馆”公益项目之中，在全国范围内寻访具有鲜明地域特色与自身特点的“百年村小”，不断扩充“空中档案馆”的容量丰富其所包含的类型，初步目标在全国寻访100所“百年村小”，实现“百所百年村小”的“双百计划”。（扬州大学中国乡土教育研究中心 庄文斌）