• 停课不停学共抗疫情
  • 教育部2021年工作要点
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
×
 

领导视频

 
相关阅读

[视频]2017年两会部长通道:教育部部长陈宝生谈“传统文化教育”与“教育资源均衡”

[视频]2017年两会部长通道:教育部部长陈宝生谈“传统文化教育”与“教育资源均衡”

在2017年两会部长通道上,教育部部长陈宝生是首个接受记者提问的部长。他就“传统文化教育”与“教育资源均衡”热点话题回答了记者提问,金句多多。 [查看详情]

2017-03-03
两会 部长 陈宝生 传统文化教育 教育资源 均衡

[视频]两会:教育部部长陈宝生答新华社记者问

[视频]两会:教育部部长陈宝生答新华社记者问

对于如何解决乡村教师短缺的问题,陈宝生部长表示教育部集中做好三件事:“下得去”、“留得住”、“教得好”,以此加强乡村教师队伍的建设。 [查看详情]

2017-03-12
教育部部长 陈宝生 答 新华社 记者问

[视频]两会:教育部部长陈宝生答人民日报记者问

[视频]两会:教育部部长陈宝生答人民日报记者问

对于如何解决高校思想政治工作教育缺乏针对性和亲和力的短板,陈宝生部长提出四个结合:理论和实践相结合、育德和育心相结合、课内和课外相结合、线上和线下相结合。 [查看详情]

2017-03-12
教育部部长 陈宝生 答 人民日报 记者问

[视频]两会:教育部部长陈宝生答中国教育电视台、中国教育网络电视台记者问

[视频]两会:教育部部长陈宝生答中国教育电视台、中国教育网络电视台记者问

扶贫先扶智,对于教育扶贫将如何精准发力的问题,陈宝生部长强调要着力实施“两个转变”:一是从单纯扶贫转向综合扶智;二是由“大水漫灌”改为“精准滴灌”。 [查看详情]

2017-03-12
陈宝生 中国教育电视台 中国教育网络电视台 记者问

[视频]两会:教育部部长陈宝生答中国国际广播电台、国际在线记者问

[视频]两会:教育部部长陈宝生答中国国际广播电台、国际在线记者问

针对社会上担心高校“双一流”建设会成为“211”和“985”翻版的问题,陈宝生部长明确指出“双一流”不是翻版,不是升级版,更不是山寨版,而是一个全新的计划。他提出可以采取明确遴选范围... [查看详情]

2017-03-12
陈宝生 中国国际广播电台 国际在线 记者问

[视频]陈宝生:2049年中国将成世界最向往的留学目的地

[视频]陈宝生:2049年中国将成世界最向往的留学目的地

2017年10月22日,十九大新闻中心记者会上,教育部部长陈宝生表示,2049年,中国教育将稳稳地站立在世界中心,引领世界教育发展,到那个时候,中国的标准将成为世界的标准。 [查看详情]

2017-10-22
陈宝生 2049 中国 世界 最向往 留学 目的地

[视频]陈宝生:15万农民工随迁子女在当地参加高考

[视频]陈宝生:15万农民工随迁子女在当地参加高考

2017年10月22日,在十九大新闻中心举办记者招待会上,教育部党组书记、部长陈宝生介绍我国教育改革情况,并回答记者提问。 [查看详情]

2017-10-22
陈宝生 15万农民工 随迁子女 参加高考

[视频]教育部部长陈宝生谈“教育改革发展”

[视频]教育部部长陈宝生谈“教育改革发展”

视频回放:教育部部长陈宝生谈“教育改革发展”,答问:十二届全国人大五次会议记着会“教育专题记者会,教育部部长陈宝生回答现场记着同志提出的关于教育改革发展的问答” [查看详情]

2017-03-13
陈宝生
最新关注
最新专题
学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神

学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神

希望你们全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕培...

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求...

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件资料,习近平新时代中国特色社会主...

专家观点

教育部科技发展中心主任罗方述:积极推动高校科技创新 服务国家经济社会发展

近日,教育部科技发展中心主任罗方述做客新华网访谈间,就该中心高校知识产权保护工作、推动高校知识产权运用和科...

北京师范大学教育学部慕课中心李玉顺:加强中小学线上教育教学资源建设与应用 推进基础教育信息化深层次发展

回顾刚刚过去的十年教育信息化发展,信息技术与教育教学融合进程正从单要素推进走向系统性变革、深层次突破发展阶...

中国红色通信人才摇篮的鸿鹄之志——专访西安电子科技大学校长杨宗凯

鸿鹄之志如何实现?西安电子科技大学校长杨宗凯日前接受《瞭望》新闻周刊记者专访,就西电攀升一流大学的思路路径做...

李志民:数字世界的规则不能由互联网寡头来制定

特朗普很不情愿地离开了白宫,在其告别演讲中历数自己四年任职中的成就,很多又被他标榜为具有历史性。其实,真正...

新技术应用
网刊热点
  • 智能教学软件促进初中数学教与学改革的研究和实践

    在教育信息化高速发展的背景下,几何画板、一起中学、洋葱数学、希沃白板等智能教学软件已逐步改变师生教与学的方式。

  • 基于图的连通性指标实现知识点的最优推荐

    文章以加权无向图的连通性作为量化评价指标,在巩固复习阶段实现了基于知识点网络的学习内容最优推荐,能对全部知识点做整体...

  • 核心素养视域下程序设计教学模式的探索与实践

    从实践效果来看,通过优化案例开发、场景模拟、方法对比、代码跟踪和实例拓展等教学环节,对传统教学模式进行创新变革,符合...

  • 现代学徒制背景下“双师协同、课程融合、职特共生”人才培养模式研究

    为了满足“所有人的学习和就业需求”,学校构建了新型人才培养模式,显著提升了学生专业技能实践和创新能力。

    电子杂志
    合作加盟

    中国教育信息化网是全面汇总教育信息化各类信息及产品应用和领域专家的综合门户服务平台,为各级各类教育行政和教学部门提供重要的参考依据。是全面宣传报道国内外最新信息技术方案及取得的成就和经验的平台,是教育信息化成果展示和学术交流的重要载体,是广大教师和教育信息化工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口。合作邮箱:chenyan@ict.edu.cn


    中国教育信息化公众号
    相关信息

    官网网址:www.ict.edu.cn

    咨询电话:010-66018390

    咨询邮箱:zzszk@ict.edu.cn

    微信订阅号:ictedu(中国教育信息化)

    监督举报电话:010-66011358

    中国教育信息网.公益

    中文域名:中国教育信息化.公益

    主办单位:教育部教育管理信息中心 承办单位:《中国教育信息化》杂志社

    中国教育信息化网 版权所有,本网所刊载信息,不代表本站观点,未经授权禁止转载、摘编、复制及镜像

    Copyright © 2011—2021 www.ict.edu.cn Interactive. All rights reserved.

    京公网安备 11010202007531号 京ICP备 15029559号-1