张景中院士认为，智慧教育是否智慧，不在于设备和环境是否智慧，而要看教学内容是否智慧。目前教学和科研是智慧校园建设的最薄弱环节，张院士表示他对高校智慧校园的最大期待是信息技术能够... [查看详情]

北京航空航天大学信息中心主任张建华以该校智慧校园特色应用“ihome+”为例，详细介绍了其开展教育信息化建设的具体实践情况、取得的成果和思考。 [查看详情]

2015年是“十二五”的收官之年，也是“十三五”的规划之年，值此承上启下的关键时刻，教育部教育管理信息中心副主任罗方述围绕教育管理公共服务平台作报告，全面系统地介绍了过去五年教育管... [查看详情]

陈勇主任介绍，中石油大学采取“互联网+教室”的方式，实践精英型教育、特色型教育和研究型教育的目标，它由先进的校园网络、完备的数据中心、统一的认证体系、立体的学习平台、智慧的教学环... [查看详情]

王士贤老师从教务系统简介、教务大数据分析、打通智慧教务、“十三五”信息化发展规划等四个方面，介绍了学校信息化建设的组织架构和利用大数据打造智慧教务的经验和做法。 [查看详情]

黄荣怀教授提出区域教育信息化规划5个步骤和24字箴言来形容，其中理想化的教育信息化规划可以用24个字来形容：看清形势、匹配政策、重塑业务、打通数据、植入价值、寻求外援。 [查看详情]